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学校心理健康教育功能室
建设及管理规范
一、心理功能室建设总体要求:
心理辅导室建设应坚持科学、实用原则,保证基本配置,满足心
理健康教育工作科学有效开展,有条件的地方可以结合实际情况,拓
展心理辅导室功能区域和相关配置。
1.位置选择。 心理辅导室应选择建在相对安静又方便进出的地
方,尽量避开热闹、嘈杂区域。楼层不宜太高。
2.环境要求。心理辅导室环境
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