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商鞅变法的教案;; 一、商鞅变法的背景;;时代特征:;一、时代背景:新的气象(必要性);;李悝变法;三、秦国探索:变法图强(必要性与可能性);1)废除世卿世禄制,奖励军功;商鞅其人;1)废井田
开阡陌;积极:;商鞅为什么要采取重农抑商政策?;1)建立县制,国君任免官吏;焚烧诗书; 禁止父子兄弟同居一室,推行一夫一妻制;商鞅变法的特点是什么? ;三、商鞅变法的结果:;1)改革符合新兴地主阶级的要求,顺应了历史发展的潮流。;商鞅变法究竟对历史产生什么影响呢?
假如历史可以重演的话,
假如当时的秦孝公还在世的话,
他会后悔支持了商鞅变法吗?;;“七国之雄,秦为首强,皆赖商鞅” 。
“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。”
——王安石
一位学者:“我要把商鞅商鞅推为民族英雄,并记中华
民族首功,肯定有人反对。但我还是要说,中华民族
的统一,商鞅功不可磨。”;1、积极:;巩固练习;材料二:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
——《史记.李斯列传》; 商鞅变法虽然取得了巨大成就,但是改革者商鞅的结局
是如何呢?“商鞅虽死,秦法未亡”又说明了什么呢?通过
学习了“商鞅变法与秦的强盛”,你有什么认识、或者是感
想呢?; 在今天这个法治社会,依然存在很多不法分子。我国战国时期商鞅的“什伍连坐制度”能够加强管理和控制,有效行使政府权力,使得社会“道不拾遗”、“民不妄取”、“山无盗贼”。那我们今天还能采用这样的做法吗? 为什么?
;再见;谢谢观看!
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