《10的加减法》（学案）人教版一年级数学上册.docxVIP

第五单元 6~10的认识和加减法 ·第8课时 10的加减法· 学案 班级： 姓名： 成绩： 一、学习目标 1.掌握有关10的加减法的计算方法，并能准确计算。 2.能用10的加减法解决问题。 二、知识构建 【自主学习】 kàn shuí suàn dé yòu kuài yòu zhǔn 1.看 谁 算得 又 快 又 准。 1+7= 7+0= 9-4= 8+1= 7-3= 4+4= 6+3= 5+1= 5+4= 0+9= 【合作探究】 kàn tú liè shì jì suàn 1.看图列式计算。 = = = = = = = = = = = = = = xiǎng yi xiǎng 2.想一想。 5+5=□ 10-5=□ niú dāo xiǎo shì 3.牛刀小试。（教材P61“做一做”） 三、层级练习 【应用迁移 巩固提高】 1.（教材P61“做一做”） huà yi huà tián yi tián 2.画一画，填一填。（教材P63第7题） 3+ =10 5+ =10 8+ =10 xiǎng yi xiǎng lǐ zuì dà néng tián jǐ 3.想一想，□里最大能填几？ 7+ ＜10 10- ＞5 10-2＞ 4+6＞ +3＜9 -8＜3 【随堂练习 巩固新知】 tián yi tián 1.填一填。 比少（ ）。 比多（ ）。 kàn tú xiě suàn shì 2.看图写算式。 （1）（2） + = （朵） - = （只） tiān shàng hái shèng jǐ gè tài yáng 3.天 上 还 剩 几个太阳？ = （个） 口答：天上还剩 个太阳。 【当堂检测 及时反馈】 zài lǐ tián shàng huò 1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。（教材P64第11题） 3+6 9 2+4 7 7+3 9 10-4 8 9-3 5 9+0 9 2.（教材P63第10题） + = （个） - = （个） 【拓展延伸 能力提升】 xiǎng yi xiǎng suàn yi suàn 1.想一想，算一算。 +3=10 =（ ） +=8 =（ ） +=6 =（ ） xiǎng yi xiǎng tián yi tián 2.想一想，填一填。 一共有（ ）盏（zhǎn）灯，从第二行中移（ ）盏到第一行，两行就同样多。 shuō yi shuō tú zhōng nǎ xiē kě yǐ yòng biǎo shì 3.说一说图中哪些可以用7+3=10表示。（教材P64第12题） 四、参考答案 【自主学习】 1.8；5；4；9；9；7；9；8；6；9 【合作探究】 1.（1）1；9；1+9=10；9+1=10；10-1=9；10-9=1 （2）2；8；2+8=10；10-2=8；10-8=2 （3）3；7；3+7=10；10-3=7；10-7=3 （4）4；6；4+6=10；10-4=6；10-6=4 2.10；5 【层级练习】 【应用迁移 巩固提高】 1.10；10；10；10；2；1 2.（画图略）7；5；2 3.2；4；7；9；5；10 【随堂练习 巩固新知】 1.4；4 2.（1）4+6=10（2）10-2=8 3.10-9=1；1 【当堂检测 及时反馈】 1.国国（√）明明（△） 2.=；＜；＞；＜；＞；= 3.10-3=7；6+4=10 【拓展延伸 能力提升】 1.7；1；5 2.10；3 3.（答案不唯一）示例：右边有7只鸟，左边有3只鸟，一共有几只鸟？7+3=10（只）