《念奴娇赤壁怀古》公开课课件.pptxVIP

赤壁怀古;`;词 牌; 思想复杂 外儒内道 儒家的积极入世； 道家的超脱出世； 佛家的四大皆空。;地 字 号 评 ;旷;大江/东去，浪/淘尽、千古/风流人物。 故垒/西边，人道是、三国/周郎/赤壁。 乱石/穿空，惊涛/拍岸，卷起/千堆雪。 江山/如画，一时/多少/豪杰。 遥想/公瑾/当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。 羽扇/纶巾，谈笑间、樯橹/灰飞/烟灭。 故国/神游，多情/应笑/我，早生/华发。 人生/如梦，一樽/还酹/江月。;译文;怀古咏史诗;整体感知;所见： ;下阕：;本词的上、下阕分别写了什么内容？;1、 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”在全词中起什么作用？;2、“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”描绘出一幅什么样的画面？你觉得哪些字词用得好，为什么？ ; 赤壁美景的特点是：;第17页，共29页。; 面对大江奇景，词人触景生情，发出深沉的感慨：;江山如画,一时多少豪杰;刘备; 词人在诸多英雄人物中歌颂的是谁？;周瑜是赤壁之战中孙刘联军的前线总指挥。当年三十四岁。词人为我们塑造了一个风流倜傥，气度儒雅，镇定自若的儒将形象。赤壁之战时，他迎娶小乔已有十年。;4、下片着力塑造周瑜，为何要插入“小乔初嫁了”这一细节？;5、下片塑造青年将领周瑜的形象有什么用意？我们能体会到词人怎样的情怀？; 6、有人说,全词结尾一句“人生如梦,一尊还酹江月”，反映了苏轼思想上消极的一面。你是如何看待的？应该怎样面对人生中的挫折？;7、题目为“赤壁怀古”，怀古包括哪些内容，“怀古”的目的是什么？ ;　讨论;风流人物英雄豪杰;谢谢