2015年学习和争做美德少年活动方案.docxVIP

二街中心小学 2015 年开展“学习和争做美德少年” 活动方案 为把社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，培养少先队员养成良好的学习、生活等习惯，营造文雅、和谐、阳光、进取的校园氛围。根据学校德育工作重点和思想，特制订学习和争做美德少年活动方案。 一、指导思想： 着眼培育友善、涵养孝心，大力宣传美德少年事迹，引导未成年人学习身边榜样，讲好身边故事，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。 二、活动时间 5 月 4 日——8 日。三、活动安排 1. 利用周一的升旗仪式，宣读《学习争做美德少年活动方案》； 学生代表向全体同学发出倡议，同学们面对国旗发出“热爱祖国，努力学习”铮铮宣誓。 2、开展“我身边的美”主题活动。从中引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励学生发现身边的美，学会展现和创造美。 3、利用班会等时间组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，帮助学生养成良好的行为习惯和掌握必要的礼仪知识等。 文明礼貌用语：见面问候语：您好；早上好；晚上好。分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风。 求助于人语：请；请问；请帮我一下。 受人相助语：谢谢；麻烦您了；非常感谢！得到感谢语：别客气； 不用谢。 听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。接待来客语：请进；请坐；请喝茶； 送别客人语：再见；慢走；欢迎