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《花的学校》同步练习及答案.docxVIP

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  • 2023-06-05 发布于云南
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《花的学校》同步练习及答案.docx

    《花的学校》同步练习及答案 课后作业 一、组词练习：裳扬、臂棠、场壁。 二、特点写作练习：一群一群：一排一排、一堆一堆、一串一串；哗啦啦：咕咚咕咚、哗啦哗啦、喀嚓喀嚓；急急忙忙：匆匆忙忙、飞快地、急急促促。 三、课文整体梳理：花儿们每天在学校里做功课，雨一来，他们便放假了。他们穿着各色的衣服，在外面跳舞、狂欢。他们的家在天上，在星星所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们回来。 四、重点段落品析： 1. “雷云拍着大手”既指自然现象，也暗示了自然对花孩子们的欢迎和热情。 2. 雨一来，花儿们放假了，因为有了雨的滋润，

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