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本发明公开了一种分析区域内学校学生就近入学情况的方法,属于基础教育技术领域。本发明的分析区域内学校学生就近入学情况的方法依据网络爬虫、地理位置信息坐标逆转换和百度地图技术,实现区域内学校学区范围、学生住址分别以多边型、点聚合形式在百度地图上渲染展示,并通过分析计算代表学生的点和代表学区范围的多边型的包含与非包含关系得出区域内学校的就近入学分析情况。该发明的分析区域内学校学生就近入学情况的方法能够为教育管理者掌握区域学校就近入学情况提供客观事实依据,对相关政策的制定提供决策依据,具有很好的推广应用
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 112579863 A
(43)申请公布日 2021.03.30
(21)申请号 202011560087.X
(22)申请日 2020.12.25
(71)申请人 浪潮
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