幼儿园寒假赖床教案.docx

幼儿园寒假赖床教案 教学目标 了解赖床的概念及其对身体健康的影响； 培养幼儿良好的起床习惯，促进身体健康发展； 增强幼儿的自我调节能力，减少赖床行为。 教学内容 1. 认识赖床 通过互动游戏、小故事、画画等方式，引导孩子们认识赖床的概念，并讨论赖床对身体健康的不良影响。 2. 规律作息 通过启发式教学，引导幼儿了解身体的生理周期，规律的作息习惯，让孩子们逐渐调整睡眠时间和作息习惯。 3. 培养独立自主 帮助幼儿们定下每天的起床时间和作息计划，逐步培养幼儿的独立自主能力，同时教导孩子们在规定时间内完成自己的事情。 4. 制定奖惩机制 制定奖惩机制，让孩子们充分认识到规律作息的重要性，并在正确的道路上不断前进。 教学重点 认识赖床的概念及其不良影响； 了解身体生理周期和规律的作息习惯； 帮助幼儿培养独立自主能力。 教学难点 逐步培养幼儿的自我调节能力； 制定奖惩机制，让幼儿养成良好的起床习惯。 教学方法 启发教学法； 设计小游戏、小故事、绘画等活动； 实践教育法。 教学评价 通过问答、小组互动，考察孩子们对赖床的认知程度； 通过观察、记录孩子们的晨起时间，观察教学效果； 评估孩子们的自我调控能力和作息习惯。 教学实施步骤 第一步：引入 引入课题，给孩子们介绍赖床的作用和对身体的危害。 第二步：认知 通过小游戏、绘画、小故事等多种方式，让孩子们对赖床的概念有更深刻的理解。 第三步：规律作息 引导孩子们了解身体的生理周期，培养规律的作息习惯。 第四步：独立自主 让孩子们逐步培养独立自主能力，帮助孩子们定下每天的作息计划。 第五步：奖惩机制 制定奖惩机制，让孩子们明白规律作息的重要性。 第六步：总结 通过放松活动、反馈、总结等方式，让孩子们对本堂课程得出自己的结论。 教学时长 本节课程预留50分钟。 教学工具 教学PPT； 绘画用具； 小游戏。 总结 赖床是许多孩子面临的问题，我们不能对此一刀切，必须充分了解它并采取正确的教育方法。通过启发教育，培养孩子们的自我调节能力和规律的作息习惯，让孩子们在寒假里养成良好的起床习惯，促进身体健康的发展。