精品解析：2020-2021学年河南省平顶山市新华区、新城区粤教版三年级下册期末考试科学试卷（解析版）.docVIP

2020－2021学年第二学期小学期末试卷 三年级科学 （时间：60分钟） 一、知识再现。（每空1分，共20分） 1. 土壤上生长着________、________等各种植物。 【答案】 ①. 树木 ②. 庄稼 【解析】 【详解】生物创造土壤：在土壤的形成过程中，地衣类、苔藓类以及一些微生物功不可没；土壤养育生物：各种陆地植物生长在土壤上，蜱螨类、多类真菌以及蚯蚓、土鳖等以土土壤为家；生物改造土壤：植物的枯枝落叶形成的腐殖质使土壤变得肥沃。土壤是地球上一种重要的资源，地球陆地上大部分覆盖着土壤，它的上面生长着树木、庄稼、蔬菜、花等各种植物。 2. 比较沙土和黏土的不同的方法有________、________。 【答案】 ①. 用放大镜观察 ②. 用手捻一捻 【解析】 【详解】按土壤质地，土壤一般分为三大类：砂质土、黏质土、壤土三类。砂质土的性质：含沙量多，颗粒粗糙，渗水速度快，保水性能差，通气性能好；黏质土的性质：含沙量少，颗粒细腻，渗水速度慢，保水性能好，通气性能差；壤土的性质：含沙量一般，颗粒一般，渗水速度一般，保水性能一般，通风性能一般。 3. 土壤上生长的________具有防止________流失的作用。 【答案】 ①. 植物 ②. 水土 【解析】 【详解】水土流失是指由于自然或人为因素的影响、雨水不能就地消纳、顺势下流、冲刷土壤，造成水分和土壤同时流失的现象。主要原因是地面坡度大、土地利用不当、地面植被遭破坏、耕作技术不合理、土质松散、滥伐森林、过度放牧等。土壤上的植物具有防止水土流失的作用，所以要保护植被，植树造林。 4. 我们可以利用气温、________、风力、________、________等可测量的量来描述天气。 【答案】 ①. 风向 ②. 降水量 ③. 云量 【解析】 【详解】要把影响天气变化的因素联系起来考虑，天气特征主要包括云量、降水量、风和温度等。天气每天都在发生着变化，我们每天都能感觉到天气带来的变化，我们可以从气候、温度、降水量、风力、风向等方面来描述天气。 5. 食物通过消化系统被消化后，营养物质被吸收进入人的________内，食物残渣形成粪便后由________排出体外。 【答案】 ①. 血管 ②. 肛门 【解析】 【详解】食物在口腔中初步消化后，会经过食道、胃、小肠、大肠等一系列消化器官。在这些器官的消化作用下，食物被分解成各种营养物质，并被吸收进入人的血管内，随着血液运往全身各处。而不能被吸收的食物残渣，则通过肛门排出体外。 6. 吸气时，空气中的________由________运输到全身各处，供人体各项生命活动使用；呼气时，体内产生的________和部分水分被呼出体外。 【答案】 ①. 氧气 ②. 血液 ③. 二氧化碳 【解析】 【详解】人体呼吸时，吸进含有氧气的空气，呼出体内产生的二氧化碳，肺就是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。吸气时，空气中的氧气到达肺泡后由血液运输到全身各处，供人体各项生命活动使用呼气时，体内产生的二氧化碳和部分水分通过血液运输到达肺泡后被呼出体外。 7. 植物的叶一般由叶柄和________组成，叶片上通常有明显的________。 【答案】 ①. 叶片 ②. 叶脉 【解析】 【详解】一片完整的叶子可以分为叶柄和叶片两部分，其中叶片上有叶脉。植物的叶子上，整个叶子的大部分成为叶片；叶脉指的是叶子中间的类似树杈的结构，对叶子起到保护的作用；而叶柄指的是叶子与茎相连的部分。 8. 茎是________的主要部分，茎上有节，节上有________。 【答案】 ①. 植物 ②. 叶 【解析】 【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。根据植物的茎的特征，茎是植物的主要部分，茎上有节，节上生叶。花和果实也生长在茎上。 9. 油菜花是________花，百合花是________花。 【答案】 ①. 完全 ②. 不完全 【解析】 【详解】在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花，如白菜花、桃花、油菜花；缺少其中一至三部分的，叫不完全花，如南瓜花、黄瓜花、百合花。 二、我来当法官。（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分） 10. 最适宜种植土豆的土壤是沙质土。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】黏质土保水性好，宜种生育期长、需肥量大的作物，如水稻、小麦、高粱、玉米、豆类等，这样有利于保肥保水。沙质土宜种生育期短，耐贫瘠，要求土壤疏松，排水良好的作物，如薯类、仙人球、花生、芝麻、