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思维导图在高中历史复习中的应用研究 摘要：本文旨在探讨思维导图在高中历史复习中的应用。随着社会发展，知识日新月异，历史复习变得更加重要且必要。而思维导图作为一种全新的复习方式，具有简洁明晰、易于记忆、连接性强等优点。本文分析了思维导图在历史认知、历史复习以及知识体系构建等方面的应用，并就其应用实现方式、应用场景及优势等方面进行了深入探讨。通过对思维导图在高中历史复习中的实际应用研究，本文旨在为学生提供多样化的学习方式和方法，促进其对历史知识的深刻理解和掌握。关键词：思维导图；高中历史；复习方式；知识体系；应用探讨一、思维导图的理论基础思维导图是一种基于从大脑主要感官通道进入并从中出