美术课教学论文-浅谈美术教学活动中如何激发学生的学习兴趣.pdfVIP

美术课教学论文-浅谈美术教学活动中如何激发学生的学习兴趣 美术课教学论文-浅谈美术教学活动中如何激发学生的学习兴趣 常言道：兴趣是最好的老师，所谓的兴趣就是：人们认识某事物或参与某 种活动的积极倾向，兴趣恰恰是我们进行美术学习和创作的动力。学生的学习 兴趣是学生学习的内在动机，也是推动学生探求获得能力的一种强烈欲望。在 美术教学中,有效地激发学生的学习兴趣是形成基本的美术素养,发展美术实践 能力，激发创新精神,陶冶审美情操的有效手段。激发兴趣对于调动学生学习 美术的积极性和主动性起着无可替代的作用。 美术课是提高学生审美素质的课程,是美育教育的重要组成部分，如今我们 全力提倡和实施素质教育，这对学生学好美术具有很重要作用。通过美术课的 教学，可以培养、激励和训练学生的观察能力、想象能力和创造能力,使学生的 手、脑的同时得到锻炼,还可以陶冶学生的情操，提高审美能力和文化素养。在 美术教学过程中,如何调动学生学习的积极性,使学生对美术产生较浓厚的兴趣 是教学的根本任务。美术新课标指出：义务教育低段学美术教学强调培养学生 的学习兴趣,强调情感的体验，注重学习的过程，注重跨学科学习,通过美术实 践活动提高学生的综合素质.在课堂教学活动中我们该如何激发学生学习美术的 兴趣呢