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实施三步五环节教学模式--构建优质高效数学课堂.pdfVIP

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  • 2023-06-04 发布于天津
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实施三步五环节教学模式--构建优质高效数学课堂.pdf

    实施 “三步五环节教学模 式”--构建优质高效数学课堂 实施“三步五环节教学模式” 构建优质高效数学课堂 高一数学 组组 杨田华 一、实施“三步五环节教学模式”改革课堂 教学模式的背景 传统的数学教学模式是以教师、课堂、书本 为中心的，课堂教学是一种固定不变的模式， 即复习新课－讲授新课－练习巩固。课堂教学 中存在一些亟待改进的问题。如： 1、平铺直叙多，创设情境少。教学导入无 悬

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