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【新教材】人教版部编本2020年春期四年级语文下册教学计划及进度安排
图片、音频、视频等多种形式拓展阅读。
4.能够根据要求写出简单的读后感、感想、评论等，初步形成自己的阅读思维和阅读习惯。(三)口语交际
1.能用正确的语音、语调、语速和表情朗读课文。
2.能够参与简单的对话，表达自己的看法和感受。
3.能够描述人物、事物、情景等，初步形成自己的语言表达能力。(四)作文
1.初步掌握作文的基本格式和规范，能够写出简单的日记、小记、读书笔记等。
2.能够根据要求写出简单的作文，如描写人物、景物、事件等。
3.能够初步运用一些修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，丰富作文表达。(五)语言运用
1.能够
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