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2023届上海徐汇区高三语文二模作文“‘最优’的选择”导写及范文点评 【作文题】 日常生活中，我们总倾向于做出“最优”的选择；但很多情况下，我们未必做了“最优”的选择。 你对此你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。 要求：自拟题目，不少于800字。 【命题者说】 我们每天都在面对大大小小不同的选择，因而关于“选择”的话题我们并不陌生，所谓“最优的选择”，其字面含义也不难理解。因此，有些同学在读题后首先会产生疑问：这个世界上存在最优的选择吗？ 的确，世界是变动不居的，人们当下所做的“最优”选择，不具备绝对的意义；世界也是系统的，人们从自我出发所做的“最优”选择，在全局角度也未必具有实在的价值。从这个意义上说，同学的疑惑不无道理。但这个题目的关键真的是在讨论最优选择的存在与否吗？ 仔细读题，你一定就会注意到题目以分号为界分成两个部分：前一分句的“倾向于做出”和后一分句的“未必做了”揭示出主观意愿与实际结果可能存在的差异。由此可见，题目的用意是在引导大家去关注这个差异，探究差异产生的原因，藉此来呈现对所谓“最优”的认识。 倾向做出最优的选择是人之常情，但值得注意的是，题目中的“最优”加了引号，这提示我们对其含义的特殊性保持警惕。“最优”当然包含了“最好”“最佳”的意思，然而在这个题目的语境中，又不能简单等同于“最好”或“最佳”。这并不是在做近义词的辨析，而是在考察影响选择的诸多因素基础上得出的结论。这些因素主要包括： 从选择主体的角度，取决于个人的经验能力、价值取向、情绪性格等；从客观环境的角度，取决于外界条件的支持性、变化性等；从选择内容的角度，取决于事物本身的复杂程度等；从选择结果的角度，取决于不同的受益对象等…… 可见，能否做出“最优”的选择不仅涉及对标准的认定、对价值的认识，也与个体需要面对并处理的复杂因素有关。人们最终做出的选择必然是比较判断、权衡取舍的结果，于是便导致了实际结果与心理预期的落差。 由此，我们才能对题目中“‘最优’的选择”形成比较准确的理解。主观意愿上的“最优”往往是完美的、绝对的；现实中“最优”的选择则是指在特定条件下，依从一定的准则，综合平衡各种要素而形成的，或最有效、或最合理、或最适合、或最具可操作性的选择。因此，这种“最优”只能是相对，也就是说，现实的“最优”一定是有条件限制的最优。 能否基于比较充分、合理的分析论述揭示出以上的认识，关系到文章表达的清晰性、合理性、透辟性。而在阅卷中，我们常发现同学在审题中遗漏重要信息，忽视材料中的“倾向于”与“未必做了”的差别，只在一味阐述“最优的选择”的利与弊；更有不少同学将复杂的比较权衡简单地窄化为“义利之辨”，只专注于“工具理性至上”或“趋利避害的本性”等展开，归因分析有单一化的倾向，这些都是在高考写作中需引起注意的。 【佳作点评】 放下“最优”执念 坂本龙一曾坦言自己年轻时，总致力于创作“最优美”的乐章。但现实，撕碎了幻想，他没能作出“最优美”的，乐曲似终是千疮百孔。可当他“再看满月升起”时，了悟何来“最优”一说？于是他妥协了，让情感在旋律中流转、滋润、漫延，便足矣。 然，“理性人”的假设宣示着人去寻求“最优”选择的倾向性。在合理的范畴下，我们总是选择并希冀自身利益的最大化，无论是物质或精神层面。它是一种观念上的完满。 但观念，与现实必然会分野。我们常常因与“最优”的选择擦肩而顿足喟叹、顾影自怜。观念与现实如是的错位来源于选择的本质特征。其“优劣”洵非先验，而是依赖实践性的检验而存在。黑塞感慨：“抛却一切的彷徨与犹疑去做吧！因为做了，你才知好坏。”这暗示着“最优”永远是对业已做出的选择以后果论的视角所作的阐述。但在做选择时，人只能以观念去试图接近“最优”的边缘，缺乏现实的凭据，落差注定而生。 而另一层原因，则衍自人的心理需求与情感逻辑。丹尼尔教授在《行为心理学》中指出，人会因情感的操纵，主动地舍弃传统经济学意义下的“最优”选择。三岛由纪夫笔下的清显少爷，正是在自尊、敏感、排斥等心理诱因下，为守护“精神”的“澄澈”，冷漠了聪子，爱而不得，让爱情实体在唯美的凄厉中落幕。但此刻，我们不禁质疑，倘若如此实体或“物质上”的“最优”选择，与“精神”或“情感”的诉求相抵牾，其仍然是“最优”的选择吗？ 此疑惑让我们回归对“最优”的定义。“最优”本是一种量化的计算，它是以理性的、物质的算计去替代由人构筑的，那个无法被量化或几何实体化的世界。世界存在不同的面向与维度，这似乎彰明，若我们试图以单一的“量化”去粗暴地为选择优劣排序，无疑是抛却了世界的复杂性。 正如坂本的乐曲，许多选择本无“最优”之说，标准答案在人情社会总是缺位的。俄国导演基耶斯洛夫斯基在电影中反复叩问、敲击“伦理问题”的“最优”选择，他在不定中失败了。基氏意识到，生活中漫漶的不确定与人性的幽微，让“选择”不可