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- 2023-06-05 发布于四川
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三年级品德与社会上册教学计划
(教科版)
一、学生分析
三年级学生在课堂上他们看来很活跃、很热闹,但是学生对问题
的深入思考方面却非常缺乏,动手实验时,常常是在为了玩而玩,而
不是有计划有目的的去玩,想出办法了再玩。因此学生课堂上常常表
现的是玩完后,一问三不知,因此针对这种情况,本学期的科学课要
对学生进行科学启蒙教育,要对学生主动探究科学知识的能力进行专
门的训练,发展学生们的爱科学,学科学、用科学的志趣和能力,在
本学期中我要从抓学生的综合实践能力入手,在
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