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小学四年级语文《天游峰的扫路人》教案 作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？美丽的书包我为您共享了学校四班级语文《天游峰的扫路人》教案（2篇），盼望能够给您的写作带来肯定的关心。 学校四班级语文《天游峰的扫路人》教案 篇一 【教学目标】  1、学会本课6个生字，理解由生字组成的词语。  2、能正确、流利地朗读课文。  3、凭借详细的语言文字，感受天游峰“高”和“险”的特点，并感知描写方法。  【教学重点、难点】  凭借详细的语言文字，感受天游峰的特点，并感知描写方法。  【课前预备】  同学常规预习课文；投影。  【教学过程】  一、启发谈话，导入新课：  1、同学们，在以前学习过的课文中，我们熟悉了许很多多的人物，哪些人给你留下了深刻的印象呢？为什么？  2、今日我们要随着章武去熟悉一位一般的老人，这个一般的老人有一份特别一般的工作——扫路。今日我们就来学习天游峰的扫路人。  （板书课题，齐读）  扫路人也就是清洁工人，他们为了人们能有一个清洁的环境，付出了辛勤的劳动，让我们带着崇敬的心情再来读一读课题。  二、初读课文：  1、这位扫路人毕竟是个什么样的人呢？下面就请同学们用自己喜爱的方式读读这篇文章，留意读准字音，读顺