部编版语文七年级上册教学计划及进度安排表.docxVIP

部编版语文七年级上册教学计划及进度安排表 教学计划及进度安排表 一、学情分析 本学期，我将负责两个班级的语文教学，分别是七（1）班和七（3）班，每个班级都有超过50名学生。从学生的基础来看，他们的语文成绩和语文素养都不太理想。学生的口头表达和书面表达能力都不够强，自主探究合作的能力也有待提高。大多数学生在小学阶段都是接受式学习，因此，初中语文教学的难度较大。综合以上情况，本学期的语文教学需要从两个方面入手。一方面是培养学生对语文的兴趣，包括培养良好的学习习惯，如在课堂上记笔记、积极发言和提问等。另一方面，要教给学生学习方法，以“导学框架”为课堂训练模式，推动学生跳出“被学习”状态，全面提高学