材料科学基础教案.doc

材料科学基础教案 绪 论 一、什么是材料? 世界万物，凡于我有用者，皆谓之材料。材料是具有一定性能，可以用来制作器件、构件、工具、装置等物品的物质。材料存在于我们的周围，与我们的生活、我们的生命息息相关。材料是人类文明、社会进步、科技发展的物质基础。 什么是材料科学, 材料科学是一门以固体材料为研究对象，以固体物理、热力学、动力学、量子力学、冶金、化工为理论基础的边缘交叉基础应用学科，它运用电子显微镜、X-射线衍射、热谱、电子离子探针等各种精密仪器和技术，探讨材料的组成、结构、制备工艺和加工使用过程与其机械、物理、化学性能之间的规律的一门基础应用学科，是研究材料共性的一门学科。 二、材料科学基础课程的教学内容 材料科学基础课程是材料科学与工程专业的重要的学科基础课之一，主要介绍材料科学中的共性规律，即材料的组成-形成(工艺)条件-结构-性能-材料用途之间相互关系及制约规律。内容主要包括:材料的结构与缺陷，材料的凝固与相图，塑变与再结晶，扩散与固态相变及有关金属材料，无机非金属材料，高分 子材料，复合材料及功能材料的基础知识。 三、材料分类: 1 按化学组成(或基本组成)分类 金属材料、无机非金属材料、高分子材料(聚合物)、复合材料 2 根据材料的性能分类 材料可分为结构材料和功能材料。 3 按服役的领域来分类 材料可分为信息材料、航空航天材料、能源材料、生物医用材料等。 4 材料按结晶状态分类 材料可分为多晶材料、单晶材料、非晶态材料。 1 第1章 材料的结构 教学目的:了解材料的结合方式，掌握晶向指数和晶面指数，掌握最基本的三种 晶体结构 教学重点:晶向指数、晶面指数、典型的三种晶体结构 教学难点:典型的三种晶体结构 教学课时:4学时 教学内容: 1.1 材料的结合方式 化学键:质点间的作用力 共价键:共用电子对所产生的力; 离子键:两种离子间的静电力; 金属键:属正离子与自由电子之间的力。 图1-1:共价键 图1-2:离子键 1.2 晶体学基础 1.2.1 晶体与非晶体 原子排列方式:无序 短程有序 长程有序 2 图1-5 原子排列方式 一、空间点阵 空间点阵:用以描述晶体中原子(离子或分子)排列规律的空间格架，简称为点阵或晶格。 晶胞:从晶格中选取一个能够完全反映晶格特征的最小的几何单元。 质点:晶格中各个几何点。 选择晶胞的原则:对称最好、棱角最多、 直角最多、 体积最小 晶胞的表征:X-Y-Z a-b-c α-β-γ 3 二、晶向指数和晶面指数 在晶体中，任意两个原子之间连线所指的方向称为晶向。所有相互平行的晶向，都具有相同的晶向指数[u v w]。 原子排列相同但空间位向不同的所有晶向称为晶向族。 在晶体中，由一系列原子所组成的平面称为晶面(h k l)。所有相互平行的晶面都具有相同的晶面指数。 原子排列情况完全相同,但空间的位向不同的所有晶面均属于一个晶面族。 图1-12 (110)晶面族 晶带:相交或平行于某直线的所有晶面. 晶面间距:晶面组中两个晶面的垂直距离。 4 晶带定理: hu + kv+ lw = 0 当某一晶向与某一晶面垂直时，其晶面指数和晶面指数必须相等(u=h, v=k, w=l)。如:[100] ?(100) 1.3 材料的晶体结构 一、典型金属的晶体结构 图1-13 体心立方晶胞示意图 图1-14 面心立方结构示意图 图1-15 密排六方结构示意图 二、原子个数、半径 配位数、 致密度 5 图1-16 体心立方结构密排面 原子数:n=2;原子半径:r= ;配位数:8;致密度:0.68 图1-17 面心立方结构密排面 图1-18 密排六方结构密排面 面心立方:原子数:n=4;原子半径:r= ;配位数:12;致密度:0.74 密排六方:原子数:n=6;原子半径:r=a/2;配位数:12;致密度:0.74 三、晶体结构中的间隙 图1-19 体心立方四面体、八面体间隙 6 图1-20 面心立方四面体、八面体间隙 四、共价晶体的晶体结构 第IVA族元素，配位数为4; 第VA族元素，配位数为3;第VIA族元素，配位数为2. 五、离子晶体的晶体结构(NaCl) NaCl型结构，属面心立方点阵，负离子占阵点位置，正离子占八面体位置，配位数为6. 六、合金相结构 合金:由两种或两种以上金属元素，或金属元素与非金属元素，经熔炼、烧结或其他方法组合而成，并具有金属特性的物质。 合金相分类:固溶体和化合物 1. 固溶体 溶质原子完全溶于固态溶剂中，并能保持溶剂元素的晶格类型所形成的合金。 固溶强化——由于形成固溶体而使金属强度、硬度升高的现象。 固溶体分类:置换固溶体、间隙固溶