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- 2023-06-05 发布于湖南
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开学第一天教案
开学第一天教案 教学目标: 1、熟悉十四个生字(其中包括两个多音字),会写八个生字。能够积累肯定的词语。 2、激发同学对校内生活的喜爱。 教学重点、难点: 1、理解课文,体会同学们在开学时的喜悦心情。并有感情的朗读、背诵。 2、学会本课的十四个生字,会写八个生字。能自主积累赐予。 教学预备: 小黑板、字词卡片 教学时间: 2课时 第一课时 一、教学目标: 1、在课文中识字,体会同学们开学时的喜悦心情。 2、结合自己的感受,有感情的朗读课文。 3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。 二、教具预备: 挂图、卡片、音乐。 三、教学过程: (一)导入新课: 同学们,很兴奋你们升入了二班级。经过了一个假期,你们又来到了学校,能说说你现在的心情吗? (同学自由说,老师对说得好的同学准时鼓舞。) 你们知道课文中的小伴侣们是怎样说的吗? (二)助拼音,自读课文: 1、同学自由读问,要求读准字音。 2、指名汇报,把读不好的词语反复读几遍。 3、同学之间相互度,各自订正读音。 4、出示词语卡片,指名认读。 非常绚烂艳丽格外奇怪??? 兴奋仿佛突然 5、读带有词语的句子: 今日的阳光非常绚烂,
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