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- 2023-06-04 发布于江苏
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三年级第三单元《走进安徒生童话》群文阅读教学设计
本次教学的主题是走进安徒生的童话世界。在开始教学之前,我通过播放一段有关安徒生的视频来激发学生的兴趣,让他们对安徒生有一定的了解和认识。
二、阅读教学,掌握阅读方法
在阅读教学中,我采用了朗读感悟法和情境教学法。通过多种方式让学生在阅读中思考、感悟、想象,充分感受课文的语言美、意境美,并将之内化、沉淀,从而形成良好的语感。同时,我也借助多种教学手段,让学生表演故事、复述故事、展示阅读收获等方法使学生在情境中理解课文语言,享受审美情趣。
三、评价激励,鼓励学生
在本堂课的教学中,我给学生充分的阅读时间,开放的阅读思维空间,珍视学生的独特的阅读体
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