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- 2023-06-04 发布于江苏
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第1页/共40页激素调节张北师大七级下第2页/共40页一、教材分析 本节课选自第12章 人体的自我调节之第3节 激素调节,本节内容旨在使学生了解某些激素的调节效能,从而对激素调节的主要特点有所了解。 本课时为第 1 课时,在比较内外分泌腺的基础上说明内分泌系统与激素的概念、生长激素的调节作用。 鉴于本节知识内容的特点,以讲授法为主进行教学。教学过程中充分配合图片、视频等材料,使现象得到直观呈现,特别是对于一些激素调节异常的表现加以介绍,这是使学生理解激素作用的重要认识基础,在此基础上再对激素作用的一般特征做出概括和总结。第3页/共40页 二、教学目标 1、知识方面: 1、说出人体外分泌腺与内分泌腺的区别。 2、了解人体主要内分泌腺的名称和位置。 3、说明激素的概念。 4、指出生长激素产生的部位和主要生理功能。第4页/共40页 2.能力方面: 通过课堂阅读并进行概括总结等方法,提高学 生思维能力以及分析问题和解决问题的能力。 3.情感态度与价值观方面: 通过了解部分激素分泌异常时的表现,增强同 学们珍爱生命的意识。第5页/共40页 三、重点与难点 1、教学重点: 1、人体主要内分泌腺的名称、位置和它们所分泌 的激素。 2、生长激素的生理作用。 2、教学难点: 1、生长激素的生理作用。 2、培养学生勇于探索,不为名利的科学奉献精神。 第6页/共40页四、学情分析 学生已对人体的自我调
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