衣架立体幼儿园教案.docxVIP

衣架立体幼儿园教案 一、教学目标 学生能够了解衣架的形状、特点和使用方法。 学生能够运用衣架制作手工作品。 培养学生动手能力和创新思维。 二、教学准备 衣架； 手工材料（彩色纸、颜色笔、小剪刀、胶水等）； 教学投影仪。 三、教学步骤 1. 课前准备 准备好所需的材料和工具，并使用教学投影仪将衣架的形状、特点和使用方法展示给学生。 2. 介绍衣架的形状和特点 首先，向学生展示衣架的图片，引导学生观察衣架的形状和特点，让学生了解到衣架由两个相互交叉的曲线和一个小圆圈构成。 3. 分发工具和材料 老师分发手工材料，并告诉学生可以选择自己喜欢的颜色和形状。 4. 制作幼儿园衣架立体造型 让学生将手工材料剪成合适大小的小块，然后利用胶水将它们贴到衣架上，形成各种漂亮的立体造型。 5. 展示和分享 让学生逐一分享自己做出来的衣架立体造型，让其他同学欣赏自己的作品，并分享自己的心得。 四、教学重点 学生能够了解衣架的形状、特点和使用方法。 学生能够运用衣架制作手工作品。 五、教学扩展 要求学生在制作手工作品时，除了用到单一的颜色、形状外，还可以多种混搭，让作品更为丰富和有趣。 鼓励学生制作自己的衣架立体造型，并让他们展示出来，相互交流分享，提高学生的学习兴趣。 六、教学总结 该教学活动寓教于乐，让学生通过手工制作衣架立体造型，既锻炼了他们的动手能力，又培养了他们的创新思维，激发了他们的学习兴趣。