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2018年人美版(人民美术出版社)小学美术五年级上册教案
人民美术出版社（人美版）小学美术五年级上册教学计划
一、学情分析
学生对美术课的兴趣浓厚，具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用的能力。大部分学生能较好地使用油画棒着色、用线条表现平面形象，并能大胆发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣。但也有一部分学生对美术学科的兴趣不浓，空间感较弱，造型能力还需要进一步发掘，对一些废旧材料的综合运用能力较差，需要提高。
二、教学目标
（一）总目标
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术
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