部编版《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计.docxVIP

部编版《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计 本课的生字词较多，需要学生在课前做好预习，检查他们是否掌握了“洼、印、凌”等6个生字和“铺、泥、晶”等13个生字的读音和意思。 【改写】 教学目标： 1. 认识本课的19个生字词，理解相关词语的意思。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 理解课文内容，感受课文的语言美，体会梧桐叶的可爱与美好，读懂作者对秋天大自然的喜爱之情，激发热爱秋天大自然的美好情感。 教学重点：体会秋天的梧桐叶的可爱与美好。 教学难点：能够体会文章的语言美，提升对语言文字的感悟能力。 教学准备：多媒体课件、钢琴曲《秋日私语》、梧桐叶以及梧桐叶形状的生字卡片。 第一课时 课时目