幼儿园-153 爱笑的鲨鱼-教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 大班语言：《爱笑的鲨鱼》 活动目标： 1、仔细观察画面，大胆想象，猜测故事情节的发展。 2、感受故事角色的心理变化，并能用自己的语言大胆表达。 3、知道只要真诚对待别人就能获得别人的认可。 教学准备：图片、PPT 教学过程： 导入，认识鲨鱼笑笑。 1、今天老师给你们带来了一位朋友，是谁呢？ 2、这是一条怎样的鲨鱼？这是一条爱笑的鲨鱼，它的名字叫笑笑，你喜欢它的笑吗？为什么？ 二、引导幼儿观察画面，大胆猜测故事内容。 （一）幼儿自主阅读——笑笑找朋友的四幅图 1、你看到了什么？笑笑去找了谁？发生了什么事？ 2、为什么鱼儿们都不喜欢笑笑？ 3、小结：鱼儿们都误会了笑笑，把笑笑的微笑当成了伤害，笑笑决定它在也不笑了。 4、笑笑的心情怎样？笑笑那么伤心，我们说些话安慰安慰它吧？ （二）集体交流讨论故事后半部分 1、笑笑觉得有点不对劲，哪里不对劲？ 2、鱼儿们被网住了，笑笑会去救鱼儿们吗？为什么？ 3