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最校苏教版一年级数学同步思维训练(下册) 同步数学思维训练 第一讲：关键词 解决实际问题需要用语言或文字叙述有关事实，反映某种数量关系，并求解未知数量的题目。每道解决实际问题都由已知条件（简称条件）和所求问题（简称问题）两部分构成，它们组成了题目的结构。为了求出问题的答案，我们需要先找到条件反映的数量关系。而题目中的数量关系往往跟其中的“关键词”密切相关。 例题：小红做了11朵红花，小明做了4朵。小明至少还要做几朵，才能超过小红？【思路点拨】 我们可以借助圆形来帮助理解： 小红做的红花：??????????? 小明做的红花：???? 通过对比可知：小红比小明多做了7朵，也就是小明再做7朵就和