幼儿园-中班韵律活动：小象玩水.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 中班韵律活动：小象玩水 挑战6教师退出，幼儿独立SS结件随乐互动“赠”动作游戏。 挑战5 TS示范结伴互动 挑战4 加人朋友角色，T1－T2示范互动。 挑战3 空间变化，幼儿随乐位移游戏。 挑战2 变换最后的动作型 挑战1 理清小象玩水动作顺序，强调吸水和喷水的动作表现。 动作走路、打招呼、发现池塘、吸水玩、喷水玩、脏了想办法 故 事 动作建议： ［1－4］小节：前奏。教师预令“准备出门玩” ［5－10］小节：S79小节双手合十在膝盖上交替“走”的动作，［6810］小节左右手交替做“打呼动作 ［11－14］小节：双手架在眼睛上，双手做望远镜动作 「15］小节：身体稍微向下，手臂伸直朝下，双手五指交又抱起。 ［16］小节：嘴巴随音乐吸气鼓起，同时身体往上抬起。 ［17］小节：身体稍微向上，手臂伸直朝上，双手五指交叉抱起。 ［18］小节：嘴巴随音乐向外吐气，同时身体稍微向前倾斜。 ［