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? 项目四:绩效管理 任务一:企业绩效管理系统的设计、运行与开发 第一页,共四十一页。 ? 知识要求: 通过学习掌握绩效管理制度的制定与实施的基本原则,明确其主要内容与起草要求。 能力要求: 绩效管理的流程阶段 主要教学内容: 1、绩效管理程序的设计 2、绩效管理系统的运行 3、绩效管理系统的开发 教学重点、难点: 重点:绩效管理程序的设计 难点:绩效管理系统的开发 第二页,共四十一页。 ? 一、制定绩效管理制度的基本原则 ㈠公开与开放原则 1、定义:一是评价的公开、公正、公平性;二是评价标准的明确性。 2、应注意事项: ⑴通过工作分析确定对员工的要求,制定出客观的绩效管理标准 ⑵实现绩效管理的公开化 ⑶引入自我申报制度,对公开的绩效评价作出补充 ⑷分阶段引入绩效管理评价标准和规则 第三页,共四十一页。 ? ㈡反馈与修改的原则 ㈢定期化与制度化原则 ㈣可靠性和正确性原则 1、可靠性(信度) 2、正确性(效度) ㈤可行性和实用性原则 1、可行性 应分析 :限制原则 ;目标与效益分析;潜在问题 第四页,共四十一页。 ? 2、实用性 ⑴绩效管理考评工具和方法应适合其目的和要求 ⑵所设计的绩效考评方案,应适合部门、岗位特点和要求 二、绩效管理的阶段: ㈠准备阶段: 1、明确绩效管理的对象 2、选择正确的考评方法 3、提出各类考评人员的绩效考评要素和标准体系 4、对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求 第五页,共四十一页。 ? (二)实施阶段: 1、通过提高员工的工作绩效增强核心竞争力 (1)目标第一 (2)计划第二 (3)监督第三 (4)指导第四 2、收集信息并注意资料的积累 第六页,共四十一页。 ? (三)考评阶段 1、考评的准确性 2、考评的公证性 3、考评结果的反馈方式 4、考评使用表格的再检验 5、考评方法的再审核 第七页,共四十一页。 ? (四)总结阶段 1、对企业绩效管理系统的全面诊断 2、各个单位主管应承担的责任 3、各级考评官应当掌握绩效面谈的技巧 第八页,共四十一页。 ? (五)应用开发阶段 1、重视考评者绩效管理能力的开发 2、被考评者的绩效开发 3、绩效管理的系统开发 4、企业组织的绩效开发 第九页,共四十一页。 ? 三、绩效管理系统的运行 绩效面谈的种类(按具体内容分): 1、绩效计划面谈 2、绩效指导面谈 3、绩效考评面谈 4、绩效总结面谈 第十页,共四十一页。 ? 绩效面谈的种类(按过程、特点分) 1、单向劝导式面谈 2、双向倾听式面谈 3、解决问题式面谈 4、综合式绩效面谈 第十一页,共四十一页。 ? 四、提高绩效面谈的措施与方法 (一)绩效面谈的准备工作 1、拟定面谈计划,明确面谈的主题,预先告知被考评者面谈的时间,地点,以及应准备的各种绩效记录和资料 2、收集各种与绩效相关的信息资料 第十二页,共四十一页。 ? (二)提高绩效面谈有效性的具体措施 1、有效的信息反馈具有针对性 2、有效的信息反馈具有真实性 3、有效的信息反馈具有及时性 4、有效的信息反馈具有主动性 5、有效的信息反馈具有适应性 第十三页,共四十一页。 ? 五、绩效改进的方法与策略 (一)分析工作绩效的差距与原因: 1、分析工作绩效的差距的具体方法有: (1)目标比较法 (2)水平比较法 (3)横向比较法 第十四页,共四十一页。 ? 2、查明产生差距的原因 1、个人因素(体力、性别、年龄、智力、能力、经验、阅历) 2、企业内部因素(资源、组织、文化、人力资源制度) 3、企业外部环境(资源、市场、客户、对手、机遇、挑战) 第十五页,共四十一页。 ? (二)制定改进工作绩效的策略 1、预防性策略与制止性策略 (1)组织原因(组织设计和功能不健全、作业流程和工作程序不合理、工作量不均衡缺乏有效衔接、岗位设置不科学分工不明确、 人员的调配缺乏机动灵活性) 第十六页,共四十一页。 ? (2)个人原因(专业素质技能水平偏低、工作缺乏主动性和积极性、工作计划性不周缺乏可行性、工作的责任心不强敷衍了事、对新技术新工艺缺乏了解、对企业精神文化难以认同接受) 第十七页,共四十一页。 ? (3)管理原因(激励约束竞争机制不健全、管理者随机应变能力差、上级指挥监督协调不到位、管理者素质低缺乏创造性、管理缺乏正确引导援助、管理制度有待于修改完善) 第十八页,共四十一页。 ? 2、正向激励策略和负向激励策略 (1)采用正向激励策略时,必须制定高精度、高水平的工作行为和表现的衡量
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