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五年级上册综合实践教案【全册】
的关系
1、了解人类与动物的关系,认识到保护动物的重要性。
2、掌握一些基本的动物知识,如动物的分类、生活习性等。
3、通过实践,培养学生保护动物的意识和行动能力。
活动过程:分为四个阶段
第一阶段:认识动物
一、启发与引导:
同学们,你们喜欢动物吗?你们知道动物有哪些种类吗?
学生们纷纷回答:“我喜欢小狗、小猫。”“动物有狗、猫、老虎、熊猫……”
老师用温和的语气说:“你们真聪明,那么,你们知道这些动物是怎么来的吗?”
学生听后随即回答:“是自然界产生的。”“是呀,我们所熟知的各种动物都是自然界的杰作。今天,老师就要带你们去认识一下这些可爱的生灵。”
二、认
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