机电工程专业面向教师的调研问卷样本.pdfVIP

广西机电工程学校面向教师的调研问卷 尊敬的老师：您好！为帮助广西机电工程学校了解机电技术应用专业 人才培养的情况，从而为制定该专业的人才培养方案提供科学依据， 项目组特开展此次调研工作，此次调研不涉及任何商业用途，您填写 的所有资料，我们承诺严格保密，请放心填写。您的意见和建议将对 专业标准研制起到十分重要的作用，感谢您的支持与合作！ 1.您所在学校名称：___________ 【填空】广西机电工程学校; 2．您所在的院校类型是？ 【单选】（A） A、中职 B、高职 C、技工院校 D、本科及以上 3.您认为机电技术应用专业毕业生能够胜任的岗位有？【多选】（ABDFG） A、机电设备操作员 B、机电设备安装员 C、机电设备调试员 D、机电设备维修工 E、机电设备质检员 F、机电设备销售员 G、钳工 H、PLC 编程技术员 I、机械制图员 J、售前售后技术员 K、其它____ 4.您认为中职机电技术应用专业的学生应具备哪些职业素养？【多选】（ABCDEF） A、吃苦耐劳 B、沟通协作 C、人际交往 D、团结协作 E、安全意识 F、压力承受 G、应急处理 H、自我管理 I、自主学习 J、问题解决 K、职业规划 L、信息检索 M、其它____ 5.您认为中职机电技术应用专业学生应该重点培养以下哪些专业技能？【多选】 （ABCDG） A、具有查阅专业技术资料的基本能力 B、具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力 C、具有运用PLC 的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序 的能力 D、具有根据图样要求进行钳工操作的能力 E、具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能 力 F、具有简单机电设备装调的能力 G、具备绘制简单电器控制电路的原理图和接线图的能力 H、掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理 I、具有机电设备、自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力 J、掌握机电产品、机电设备和自动生产线中采用的机、电、液、气等控制 技术 K、具有照明线路维护和建筑用电线路配置的能力 L、具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力 M、其它____ 6.您认为机电技术应用专业学生在校期间应该考取哪些证书？【多选】（ADEFG） A、钳工证（钳工） B、钳工证（装配钳工） C、钳工证（机修钳工） D、钳工证（维修钳工） E、电工职业资格证 F、电工上岗证（低压电工） G、CAD 技能等级证书 H、工业机器人操作与运维职业技能等级证书 I、工业机器人应用编程职业技能等级证书 J、工业机器人装调职业技能等级证书 K、数控设备维护与维修职业技能等级证书 L、数控机床安装与调试职业技能等级证书 M、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书 N、数控车铣加工职业技能等级证书 O、其它____ 7.您认为机电技术应用专业应该设置哪些核心课程? 【多选】（ABEFJ） A、电机与变压器实训 B、电气绘图 C、机械 CAD 技术 D、互换性与测量技术 E、机床电气线路安装与维修 F、机电一体化 G、液压与气压传动 H、电工技能上岗实训 I、金属加工与实训 J、工厂供配电技术 K、自动线的安装与调试 L、传感器应用 M、变频器应用 N、单片机原理与应用 O、工业组态控制软件应用一体化 P、数控机床编程与加工技术 Q、其它____ 8.针对机电技术应用专业，您认为本校还可扩建以下哪些实训室？【多选】（ABCD） A、单片机实训室 B、电工电子电力拖动实验室 C、电气控制实验室 D、供配电技术实训室 E、自动化技术实训室 F、机床排故实验室 G、传感器与检测实验室 H、气动及智能楼宇实训室 I、工业（生产）自