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- 约1.25千字
- 约 3页
- 2023-06-06 发布于上海
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武松打虎语 言分析
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武松打虎语言分析
一、故事特点
精选的片段,情节连贯、曲折,语言明快、洗练、生动,有助于
唤起读者阅读名著、走进名著。
二、写作技巧
第一,通过抓住人物的言行来表现人物的性格特点。
例如“怕什么!且只顾上去,看怎地!”这一语言描写突出武松英
勇无畏的英雄气概。再如“武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手
来,提起铁拳般大小拳头,尽平生之力,只顾打,打到五七十拳,
那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来。”这是一段动
作描写,表现了武松力大无比,有勇有谋的性格特点。
“打虎”是这篇文章的精华部分,通过抓住武松打虎这一情节描
写,老虎和武松双方动作的词语进行比较分析,有助于读者了解武
松的性格特点。突遇老虎的“一扑 ,一掀 ,一剪”,武松的对策是连
连躲“闪”,突出了武松智勇双全的特点。描写武松打虎时,用“抡,
劈 ,揪,按 ,踢,提,打等”几个字 ,字字千钧,虎虎生威 ,淋漓尽
致的刻画出了武松打虎的英雄气概。 第二,利用反
衬的写法使人物形象鲜明。
本文中,作者写武松与老虎相遇时 ,并没有赋予英雄人物武松
以任何英雄行为,却是从描写老虎的敏捷多变 ,力大无比,凶猛厉
害,特别是他那“一扑”.”“一剪”“一掀”更加显得突出。即便这样 ,也
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被武松赤手空拳打死。这便运用了反衬的手法,用老虎的凶猛衬托
武松的勇猛过人。
第三,详略处理得当,使文章重点突出。
本文主要写“饮酒上岗打虎下岗”四件事。但武松打虎部
分动作描写十分精彩,使武松勇武过人的高大形象跃然纸上。
三、学以致用
阅读与写作的关系是“滕”与“瓜”的关系,读写结合是高段永恒的
话题。我们在挖掘教材中习作因素的前提下,要进行适当的小练
笔,巩固所学的基本的表达方法,从而学以致用,在有写作激情、
写作方法参考、写作素材的基础上提高习作能力才会事半功倍。
四、拓展延伸
武松只是梁山好汉中的一员,水泊梁山的 108 将可都是了不起
的英雄。这 108 个人,每人背后都有一段精彩的故事。想了解他们
吗?那就读读 《水浒传》吧,读过之后,用你的精彩语言讲给大家
听。
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