电磁学课程思政教学设计优秀案例.docVIP

电磁学课程思政教学设计优秀案例 01 课程和案例的基本情况 课程名称：电磁场与电磁波 授课对象：通信工程、电子科学与技术、信息工程 课程性质：专业核心课 课程简介：《电磁场与电磁波》课程是电子信息与电气工程等专业本科生的专业核心课，课程内容包括矢量分析、静态场和时变场三大部分。在现代通信的许多领域有着广泛的应用。具有理论性强、内容抽象、数学知识多的特点，历来被称为难教、难学、难考的课程之一。 《电磁场与电磁波》课程，获评“首批国家级一流本科线上课程”；“北京市优质本科教材课件”、“北京市课程思政示范课、教学名师、教学团队”、“北京交通大学第二届教书育人最美课堂”等荣誉称号。 案例简介：“法拉第电磁感应定律”是《电磁场与电磁波》课程思政案例之一，属于时变电磁场部分的内容，电磁理论的基石。从知识传授、能力培养、价值塑造三个方面进行讲授。 知识传授有深度。从电磁场与电磁波的三大实验定律出发，导入法拉第电磁感应定律；通过观察电磁感应现象，理解和掌握法拉第电磁感应定律的内容；以磁通变化的原因为问题导向，介绍了法拉第电磁感应定律的两种形式；从电磁感应的本质引出感生电动势和动生电动势，并对2个典型应用进行了深入的分析。 能力培养有广度。通过分析电磁感应定律的典型应用-变压器和发电机的工作原理，启发学生思维，激发和提升学生的学习兴趣和探究能力，体会科学就是生产力，科学改变世界，增强