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浮冰上解析资料;在北极地区土生土长的爱斯基摩犬,能适应零下40℃以下的严寒，顶风冒雪拉着雪橇在冰原上飞驰。它是人类的得力助手，是严寒地带既积极又勤劳的工作犬。爱斯基摩人为每一条雪橇犬都起了一个名字。有名字意味着平等，这是因为狗在他们的生活中是不可或缺的。; 爱斯基摩人和雪橇犬的关系十分密切。当地有一句民谣：没有猎犬的猎人只能算半个猎人。早期爱斯基摩人完全靠捕猎为生，有狗和没有狗意味着生存和饿肚子的差别。; 在北极这片极度严寒的冰雪世界里，茫茫风雪中狗拉着他的主人在冰面上飞驰；寻觅食物时，雪橇犬会和主人一同捕猎；危机四伏时，雪橇犬会机智的挽救主人的生命。他们共同生活，是密不可分的伙伴，是亲如手足的朋友。美国作家哈夫· B ·卡威给我们讲述了一个小男孩和雪橇犬发生在浮冰上的故事。 ; 三天前的一幕仿佛就出现在眼前。冰山已离开了陆地缓缓地向海中漂去。留在陆地上的四条狗齐声朝着小主人在吠叫，他也忍不住叫出声来：“尼玛克！尼玛克！”他那条最心爱的狗尼玛克居然不顾刺骨的寒水，一跃入海，只几划就纵上冰山来陪他。 骤然间，浮动着的冰山越走越快，半个小时后，他已被孤零零地抛弃在大海上，陪他的只有他忠实的爱犬尼玛克。;;小说三要素;; 请同学们默读课文，思考：文章讲了一个什么故事?;; 默读课文2—7自然段边读边画出文中直接表现诺尼对尼玛克的爱的语句。; “爱”、“又冷又饿”、“阵痛”没有必然的联系为什么要这样写？;第13页/共35页; 默读课文8-18自然段，画出让你感受到诺尼杀犬的迟疑的句子，在旁边写下你的感受。; 诺尼硬起心肠来。“来，尼玛克。”他轻声叫着。; 尼玛克走上前来。诺尼从那畜生盯着自己的眼神里看到了恐惧，从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦。他的心在流泪。他痛恨自己，又竭力压制这种感情。; 尼玛克越走越近了。它好像意识到了诺尼的意图。这时，诺尼的心理有什么变化呢？;失去了武器之后，诺尼可能面对什么呢？; 犬围着他转，然后从后面扑了上来。诺尼可以听到这畜生喉咙里的吞咽声??诺尼闭上眼睛，祈祷犬的攻击快一些结束。他感觉到犬的爪子踩着他的大腿，犬呼吸时喷出的热气冲击着他的脖颈。他随时都想放声尖叫。;此时此刻，你觉得诺尼是个怎样孩子？; 诺尼睁开眼睛。他张开手，抱住尼玛克的头。 头靠着头，他轻轻地哭了……; 是什么使他们在同时面临生死抉择的时候，同时选择了放弃自己的生命，而去保全别人？; 诺尼硬起心肠来。“来，尼玛克。”他轻声叫着。; 尼玛克越走越近，它已经意识到了诺尼的意图。诺尼感到喉咙哽塞，他看到犬的眼里充满了痛苦。; 自由读19—21自然段，故事的结局又将如何呢？; 小男孩已经昏了过去，但还活着。那条犬无力地哀叫着，已经衰弱得一动也不能动了。 吸引了飞机上巡逻队员注意力的闪光物是一把粗糙的小刀，小刀向下插在不远的冰上，在风中摇曳着。; 自由读19—21自然段，故事的结局又将如何呢？;第28页/共35页;第29页/共35页;因为都选择了爱 所以他们都得救了; 求生本能; 爱与生命同在，爱与万物共存。倘若我把生命比作一棵大树，那么，爱则使她赋有活力，躯干挺拔，青枝绿叶。;第33页/共35页; 亲情、友情是我生命中的一盏明灯，生命中倘若没有爱，没有情感，那生命又有何意义呢？ ——巴金;感谢观看!