第二单元 做情绪情感的主人 单元测试- 部编版道德与法治七年级下册 (2).docxVIP

第二单元 做情绪情感的主人 单元测试- 部编版道德与法治七年级下册 (2).docx

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第二单元 做情绪情感的主人测试题 一、选择题 1.一对夫妇在医院旁边开办了一家“爱心厨房”,十八年如一日,为病人家属提供锅碗瓢盆、油盐酱醋,象征性地收取1块钱成本费,只为让病人吃上热气腾腾的“家的味道”。这对夫妇内心所具有的美好情感是( ) ①正义感 ②责任感 ③安全感 ④信任感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.语文老师张老师讲课幽默风趣,深入浅出,通俗易懂,同学们都喜欢上他的课,崇拜他,学习也主动认真,因此全班同学的语文成绩在全年级一直独占鳌头。这表明 ( ) ①情感影响学生的判断与选择②同学们对张老师天生具有崇拜之情③同学们对张老师具有信任感④亲其师,信其道 A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④ 3.期末考试来临,每个同学都希望自己能取得优异成绩。考完过后,如果成绩不够理想,心情会非常失落,这是什么在影响情绪(???) A.个人的生理周期 B.自然环境 C.周围的舆论氛围 D.对某件事情的预期 4.最近小野同学的情绪非常低落,早晨和妈妈吵,上午和同学吵。老师询问原因,她说不知道为什么,情绪异常烦躁。如果你是老师,会给哪些建议让她调节不良情绪( ) ①熊熊怒火易伤人,要努力克制不良情绪 ②与父母师长朋友多沟通舒缓情绪 ③进行自我暗示,让自己学会微笑保持良好的情绪 ④进行强力疏导,通过摔打东西发泄郁闷心情 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.上初中后,“我”由最初的害怕老师到越来越尊敬爱戴老师,这种对老师的情感变化说明( ) A.情感是人最基本的精神需求 B.情感让我们的内心世界更加丰富 C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 D.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 6.“各位乘客大家好,本次列车由方舱站开往健康站……”方舱医院的病人“小品哥”自编自演的小品逗笑了病友们和医护人员,缓解了医院紧张焦虑的气氛。这种调控情绪的方式是( ) A.改变认知评价 B.转移注意 C.合理宣泄 D.放松训练 7.大雨滂沱,一位父亲被淋得全身湿透,而伞却一直举在儿子头顶。这一幕被网友捕捉到,传到网站,让无数人为之感动。对此下列理解正确的是( ) A.是作秀行为,为了提高网络关注率 B.是情绪的作用,父亲不怕淋雨 C.是情感的表达,传递了美好的情感 D.父爱伟大,父爱比母爱深 8.一位研究人员对某社交平台的用户数据进行分析后发现,每1条消极发帖会导致社交好友发布1.29条消极帖子,并失去1~2名粉丝:而每1条积极发帖则会使好友发布1.75条积极帖子,同时还会在评论区引发良性互动。这说明( ) ①人与人之间的情绪会相互感染②情绪与身心健康有关③情绪的表达关乎人际交往④情绪无法通过自己调适 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.康康是七年级的学生,性格内向,班里好多同学都不和他说话,他感到非常苦恼。有一天,一个同学在背后说他性格怪异,被他听到了,很是生气,以下做法中不正确的是( ) A.当作没听见,然后找好朋友倾诉自己的感受 B.暗示自己不要生气,提醒自己“同学没有恶意” C.与同学争论,甚至是动手打架 D.马上走出教室,到操场上玩一会儿 10.“红军不怕远征难,万水千山只等闲,……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”凭着这种革命乐观主义精神,红军战胜艰难困苦,取得长征的胜利。这主要说明( ) A.消极情绪能够抑制人的活动能力 B.积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力 C.情绪往往随着个人际遇的变化而变化 D.不同情绪会对人智力发展产生不同影响 11.琴弦因琴声(筒)的共振而增强了音量,生活中我们因美好而更容易产生共鸣,对此,我们要( ) ①融入社会获得美好情感,做出正确行动②传递美好情感正能量,让社会更和谐 ③用心体味美好的人和事,促进精神发展④躲避负面的情感体验,让生活无挫折 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 12.中原熟,天下足。河南省小麦种植面积全国第一,产量占全国四分之一强;河南用全国1/16的耕地生产了全国1/10的粮食,不仅保障了本省的口粮消费,还有力支撑了国家粮食安全。由此,下列最能表达你的情感的是( ) A.为家乡发展贡献力量,积极投身农业建设 B.对未来充满信心,为家乡感到自豪 C.河南经济属第一,我为家乡去代言 D.少年强则国强,保卫祖国我践行 13.比赛失利时会给我们带来不愉快的负面感受。对这一负面感受的理解,正确的是( ) ①对我们的成长没有意义②要学会转变为成长的助力 ③对我们的成长只有好处④可以丰富我们的人生阅历 A.①② B.①③ C.②④ D.

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