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人教版五年级数学上册方法技能分类评价
2.解方程的计算技巧
一、认真审题,填一填。(每空0.5分,共12分)
2(x+4)=10
解:把( )看作一个整体。
2(x+4) = 10
x+4=
x+4 =
x=
也可以这样解:
解:2x+8= 10←运用了( )律。
2x+8 =10
2x=
2x =
x=
二、下面解方程的过程对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正。(每小题4分,共12分)
1. 3x-15=45
解:3x÷3-15=45÷3
x-15=15
x-15+15=15+15
x=30( )
2. 6(x-2.4)= 12
解:6x-2.4=12
6x-2.4+2.4=12+2.4
6x=14.4
x=2.4( )
3. 2.5x+3.3=24.6
解:2.5x+3.3÷3=24.6÷3
2.5x+1.1=8.2
2.5x+1.1-1.1=8.2-1.1
2.5x=7.1
x=2.84( )
三、【新考法】不计算,把每组方程中代表数值最大的字母圈出来。(每小题3分,共12分)
3a=21.6
4b=21.6
7c=21.6
9d=21.6
a+1.6=15
b+3.8=15
c+4.8=15
d+0.9=15
a÷6=3.2
b÷4=3.2
7÷c=3.2
9÷d=3.2
a-18=45
b-3.8=45
c-24=45
d-6.5=45
四、解方程。(每小题3分,共18分)
9.4x-0.4x=8.1×2 21x-5×14=14
8x-20=6x-4 4-3x=5-5x
3(18-x)=30 3(2x-3)=18
五、聪明的你,答一答。(共46分)
1.x+3=9.6与mx=23.1有相同的解,求m的值。(10分)
2.已知x+x+x+x+x+y+y=36,x+x+y=15,求x和y的值。(10分)
3.方程4x+0.5=2.1与ax+3=5.8有相同的解,求a的值。(10分)
4.如果8a-2b-7=3,那么4a-b+10的值是多少?(8分)
5.在里填上适当的数,使每个方程的解都是x=8。(8分)
(5x+12)÷=26 9.5x-6.1x+=38.2
答案
一、x+4 ÷ 2 ÷ 2 5 - 4 5 -
4 1 乘法分配
- 8 - 8 2 ÷ 2 2 ÷ 2 1
【提示】可将(x+4)看作一个整体,然后根据等式的性质2求出x+4的值;根据乘法分配律去掉括号,然后分别利用等式的性质1,2求解即可。
二、1.× 改正: 3x-15=45
解:3x-15+15=45+15
3x=60
3x÷3=60÷3
x=20
【提示】先根据等式的性质1,等号左、右两边同时加上15,再根据等式的性质2,等号左、右两边同时除以3。
2.× 改正:6(x-2.4)=12
解:6(x-2.4)÷6=12÷6
x-2.4=2
x-2.4+2.4=2+2.4
x=4.4
【提示】根据乘法分配律去括号时,注意不要漏乘。
3.× 改正:2.5x+3.3=24.6
解:2.5x+3.3-3.3=24.6-3.3
2.5x=21.3
2.5x÷2.5=21.3÷2.5
x=8.52
【提示】先根据等式的性质1,等号左、右两边同时减去3.3,再根据等式的性质2,等号左、右两边同时除以2.5。
三、○a ○d ○a ○c
【提示】在乘法运算中,积相等时,一个因数越大,另一个因数就越小。在除法运算中,商相等时,除数越大,被除数就越大;被除数越大,除数就越大。在加法运算中,和相等时,一个加数越大,另一个加数就越小。在减法运算中,差相等时,减数越小,被减数就越小。
四、
9.4x-0.4x=8.1×2解:9x=16.29x÷9=16.2÷9x=1.8 21x-5×14=14解:21x-70=1421x-70+70=14+7021x=8421x÷21=84÷21x=4
8x-20=6x-4
解:8x-20+20=6x-4+208x=6x+168x-6x=6x+16-6x2x=162x÷2=16÷2x=8
4-3x=5-5x解:4-3x+5x=5-5x+5x2x+4=52x+4-4=5-42x=12x÷2=1÷2x=0.5
3(18-x)=30解:3(18-x)÷3=30÷318-x=1018-x+x=10+x18=10+xx+10=18x+10-10=18-10x=8
3(2x-3)=18
解:6x-9=18
6x-9+9=18+9
6x=27
6x÷6=27÷6
x=4.5
【提示】根据等式的性质解方程即可,解方程后把未知数的值代入原方程,看方
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