电流的测量教学设计.docxVIP

电流的测量教学设计 1.学情分析：在学生已经了解简单的串、并联电路的基础上，本节内容引入电流的强弱，学习使用电流表。采用学生实验、观察和合作的方法。 2.教材分析：本节内容是为下节课完整地“探究串、并联电路的电流规律”做充分准备，为学生以后学习电压表的使用打基础，有利于培养学生良好的实验操作习惯。 3.教学目标：通过自学，学生能够认识电流的大小，知道电流的单位、符号，初步了解生活中有关用电器正常工作的电流值；知道电流表的用途、符号、分度值、量程及正确使用规则；能将电流表正确接入电路，并读出电流值。 4.教学重难点：重点是电流表读数及使用方法，难点是电流表的使用。 5.评价任务：学生能够自主学