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《“飞天凌空”》教学设计.docxVIP

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  • 2023-06-08 发布于四川
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《“飞天凌空”》教学设计.docx

    《“飞天凌空”》教学设计 设计说明：明确分析重点，引导学生思考作者的描写方法。 2.请同学们分组，针对一段进行深入解读，并展示给全班。 提示：可以从语言运用、描写手法、情感表达等方面入手。 设计说明：激发学生兴趣，提高阅读深度。同时，分组展示也可以增加课堂互动。 “随着水花四溅，吕伟优美的身体在水中划出一道完美的弧线，水花四溅，掌声雷动。”——作者用形象的词语“水花四溅”和“

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