藻类苔藓蕨类植物.pptxVIP

藻类苔藓蕨类植物 第1页/共21页 第一节 藻类、苔藓、蕨类植物 第2页/共21页 1. 观察比较藻类、苔藓、蕨类植物的形态各有什么特点。 “探索发现” 2.（1）用手指触摸蕨和苔藓的茎和叶，感觉有什么不同？ （2）再用放大镜仔细观察蕨和苔藓的叶片，你又发现了什么？ （3）通过感觉和观察能说明二者在结构上有何不同？ 3.比较苔藓和蕨类的高度，思考为什么会有这样的差别？ 第3页/共21页 没有根、茎、叶 水绵 海带 第4页/共21页 叶 茎 假根 第5页/共21页 叶 叶片 叶柄 茎 根 第6页/共21页 叶 茎 假根 没有输导组织 叶 茎 根 有输导组织 矮小 高大 第7页/共21页 形态特征 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 没有根、茎、叶 矮小 有茎、叶，假根 没有输导组织 高大 有根、茎、叶 有输导组织 全身都能吸收水和无机盐， 都能进行光合作用 第8页/共21页 一个孢子就是一个生殖细胞。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。 孢子 藻类、苔藓、蕨类均可通过孢子繁殖后代,被称为孢子植物 蕨类植物叶的背面长了些什么？ 第9页/共21页 “野外实践” 同学们兵分三路，分别去采集藻类、苔藓和蕨类植物，那你们的三路人马分别会到什么样的环境去采集呢？ 水中 背阴，潮湿陆地 第10页/共21页 “野外实践” 将植物标本采集回来后，小华同学一时分不清谁是属于藻类、苔藓和蕨类植物了，你能帮帮他吗？ 第11页/共21页 名称 形态特征 生活环境 藻类 没有根、茎、叶 苔藓 矮小，有茎和叶，假根，无输导组织 蕨类 高大，有根、茎、叶， 有输导组织 水中或阴湿的陆地 潮湿陆地 潮湿陆地 如果让你给采集来的植物贴标签，标签上你会写什么内容？ 第12页/共21页 衣藻 石花菜 石莼 藻 类 植 物 鹿角菜 裙带菜 紫菜 第13页/共21页 葫芦藓 泥炭藓 地 钱 墙藓 第14页/共21页 肾 蕨 卷 柏 贯 众 满江红（绿萍） 蕨 类 植 物 第15页/共21页 “走近植物” 藻类、苔藓、蕨类植物作为生物圈中一员，它们对生物圈有何作用？它们又可以为我们做些什么呢？ 名称 在生物圈中的作用及与人类的关系 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 释放氧 食用 药用 鱼类的饵料 监测空气污染 食用 药用 优良绿肥和饲料 古代蕨类变成煤 过多会造成危害 第16页/共21页 单细胞或多细胞 没有根、茎、叶 全身都能吸收水和无机盐，进行光合作用 矮小 有茎、叶，假根 没有输导组织 叶只有一层细胞 高大 有根、茎、叶 有输导组织 名称 形态结构特征 生活环境 在生物圈的作用及与人类的关系 藻类植物 水中或阴湿陆地 释放氧 食用 药用 鱼类的饵料 苔藓植物 潮湿陆地 监测空气污染 蕨类植物 潮湿陆地 食用 药用 优良绿肥和饲料 古代蕨类成煤 第17页/共21页 “走进生活” 1.赏诗句，寻植物： “西 湖 春 色 归，春 水 绿 于 染。” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。” 这两句诗中描述哪种植物？为什么水会变绿？ 2.养鱼缸长期不换水，缸内壁会长绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？ 第18页/共21页 3.某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了，为什么？ 4.如果想把家里的观赏蕨类植物管理的郁郁葱葱，你会怎样做？ “走进生活” 第19页/共21页 再 会！ 谢 谢 合 作！ 第20页/共21页 感谢观看! 第21页/共21页