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【精编版】部编版小学语文一年级上册教学计划 一、学情分析： 一年级的学生年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解，集体主义观念还未形成，不知道学习知识的重要性，学习目的还未明确，学习只是出自一时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但是学生好奇心很重，可塑性很强，内心很渴望教师真诚的赞扬。老师需要在平时的教学中不断提醒、纠正、督促，使其尽快适应学校生活，形成良好的学习习惯。 二、教材内容分析 第一单元：“汉字家园”为主题，选择了五篇识字文章。通过教学，引导学生发现识字与实际生活的联系，体会学习汉字的乐趣，在具体语境中，了解象形字的特点