大班语言教案《浣熊和小溪》.docxVIP

大班语言教案《浣熊和小溪》 教学目标 帮助幼儿学会通过阅读动物故事来理解事物的属性和特性。 培养幼儿的品德情操，使其感受到爱和友谊的力量。 通过绘本故事朗读，使幼儿在认知、语音、词汇、语法等方面受到提升，为其日后的学习奠定重要基础。 教学内容 故事简介 《浣熊和小溪》是一篇生动有趣的动物故事。故事的主人公是一只小浣熊，它喜欢在小溪里洗澡。一天，它遇到了一条狡猾的老狐狸，老狐狸想抓住小浣熊，但是被小浣熊教育过后放弃了捕捉小浣熊的打算。故事通过小浣熊善良喜爱自然，老狐狸狡诈的性格以及两者之间的交流与互动，表现出人与自然之间的和谐相处关系，寓意深刻，故事情节简单，寓意明显，非常适合幼儿听读。 教学重点 学会认识动物，掌握生物的基本属性。 阅读理解，表达能力提升。 培养对自然的热爱，品德情操的培养。 教学环节 1.导入故事 向幼儿简要介绍《浣熊和小溪》的故事背景，让他们对故事有初步的了解，并在故事开始时让孩子们感受不同的环境和角色。 故事播放 通过幼儿喜爱的故事CD向孩子们播放《浣熊和小溪》的故事，让幼儿在听故事中感受环境、角色的感情和故事情节的发展变化。 故事情节阐述 针对故事中的重点情节，采取幽默有趣的方式复述，并且可以让幼儿一起来参与，掌握其中的关键信息。 故事讨论 通过故事的阅读，让孩子们感受到动物之间的交流和互相理解，可带领孩子讨论故事中的主题以及其中的道理与教育意义，加深孩子对