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经济卫士绘画幼儿园教案 教学目标： 认识经济卫士这一形象，了解其代表的经济概念； 开展绘画活动，培养幼儿对色彩、形状等的感知能力； 发展幼儿观察、比较、分类等认知能力； 培养幼儿的协作精神和创新性。 教学准备： 经济卫士的图片； 色彩笔、画笔、彩色卡纸、剪刀、油膏等绘画工具； 布置绘画活动的相应环境。 教学流程： 1. 导入环节 1.1. 现场播放经济卫士的相关动画片，提高幼儿的兴趣； 1.2. 向幼儿询问对经济卫士形象的认识，了解幼儿现有的知识水平。 2. 活动环节 2.1. 提供彩色卡纸和绘画工具，邀请幼儿根据经济卫士的形象自由发挥，绘制自己的经济卫士形象； 2.2. 引导幼儿用色彩和形状表现经济卫士的不同特点，让幼儿感知色彩和形状的表现力； 2.3. 引导幼儿观察不同幅度的图形，比较它们的相似度和差异性； 2.4. 以经济卫士为例，引导幼儿对经济概念的认识，培养幼儿的认知能力； 2.5. 引导幼儿在绘画过程中尝试创新，通过讨论分享，激发幼儿的想象力和创造性。 3. 结束环节 3.1. 收集幼儿的绘画作品，展示在教室墙上，让幼儿分享创作成果； 3.2. 引导幼儿回顾绘画过程和收获，总结本次活动的重点及难点。 教学反思： 经济卫士作为一个形象，让幼儿更加容易接受经济知识，把抽象的概念形象化，更加有利于幼儿的认知和学习； 创造性绘画活动能够充分发挥幼儿的想象力和创造力，满足幼儿的学习理念，培养幼儿的协作精神和创新性； 细节管理要做好，包括教学用具的备齐备足和道具的布置，对幼儿的安全和品德教育也需严格要求。