四年级上学期道德与法治教学工作计划.docx

四年级上学期道德与法治教学工作计划 四年级上学期道德与法治教学工作计划 一、学情分析 该班学生整体上表现得很活跃，上课回答问题积极，敢于发表自己的观点，爱提问题。然而，学生的自我约束能力较差，部分同学比较懒散，有作业不完成的情况。此外，学困生相对较多，约占全班的20%。 二、全册教材总目标 1.引导学生制订、完善班级规则，保障班级健康有序运行。 2.理解父母的辛苦，引导学生学会体谅父母。 3.引导学生学习网络世界的规则，正确对待网络游戏。 三、教材分析（包含重难点分析等） 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基