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第四章 幼儿园教育活动设计的基本模式
PART 03体验式学习图片和视频均来源于网络,仅供教学使用。
一、体验式学习概述(一)概念 泛指学习者亲身介入实践活动,通过认知、体验和感悟,在体验过程中获得新的知识、技能、态度的方法。(二)特点1.情境性2.亲历性
二、体验式学习活动设计1.学习情境的设计真实性模拟性社会性
二、体验式学习活动设计2.学习内容的设计适宜性意义性挑战性
二、体验式学习活动设计3.活动评价的设计过程性持续性开放性
巩固练习 春天到来,万物复苏,小树发芽,花朵含苞,处处充满着生机与活力…… 请你以春天为主题内容,用体验式学习模式设计一则教育活动。
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