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新人教版二年级数学下册全册教案
第一单元 《数据收集整理》
第 1 课时 《数据收集整理》教材分析与重 点突破
教材分析：
“数据收集整理”是学生正式接触统计的起始 内容，是学生在学习了分类与整理的基础
上进一步学习统计的起始 内容。教材依托学生熟悉的情境，以收集数据、记录数据和呈现的
数据为主，从中学习调查的方法并初步了解统计表，同时对数据进行简单的分析，从而使学
生经历统计的全过程。使学生更好地体会到统计的价值
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