实践教学体系的运行管理与可持续发展.pptxVIP

实践教学体系的运行管理与可持续发展;实践教学体系的运行管理与可持续发展;交流提纲;一. 实践背景;关键：真实产品、质量保证、先进技术;a、用电常识;焊接技术;焊接样例;a、分类：封装形式 b、技术参数、测试方法，检验标准 c、合理选用，成本与可靠 d、示教板与样品展示;a、功能：元器件固定、电路连接 b、发展：单面－双面－多层 c、设计：规范、合理、可靠、可行 d、制作：手工制作与批量生产;SMT——世界主流工艺技术;(3)引入业内行业标准;(3)引入业内行业标准;完整、实用、兴趣、低廉、时尚;(4)实习内容：结合真实产品、强调商品概念;第二层次：综合设计型——工程师素质培养;(1) EDA实践——体验工程师产品设计流程;(1) EDA实践——体验工程师产品设计流程;(2) 校内科技赛事——课、赛结合的独特方式;(2) 校内科技赛事——课、赛结合的独特方式;(2) 校内科技赛事——课、赛结合的独特方式;(2) 校内科技赛事——课、赛结合的独特方式;(3) 课程改革与工程师认证;要点：现代科技、高新技术、研究创新;(1) 开设多门新技术选修课;(1) 开设多门新技术选修课;(1) 开设多门新技术选修课;(2) 结合应用项目、感受前沿科技;(2) 结合应用项目、感受前沿科技;(2) 结合应用项目、感受前沿科技;(3) 组织创新科技大赛;二. 加强实践教育、完善培养体系;三. 基地建设