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- 2023-06-09 发布于浙江
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初中美术教学措施
初中美术教学措施篇一
一、欣赏.评述
知识与技能:感受自然之美,了解美术作品的题材、主题等基本信息,知
道重要的画家和代表作,初步形成审美判断能力。
过程与方法:学会多角度欣赏美术作品,逐步提高视觉感受、理解与评述
能力,初步掌握美术欣赏的基本方法。
情感态度和价值观:提高美术兴趣,培养高雅的审美情趣,崇尚文明,珍
视民族文化遗产,增强民族自豪感。
二、造型.表现
知识与技能:观察、认识理解线条、形状、色彩、空间、明暗等基本造型
元素,运用对称、均衡、重复、节奏、对比等形式原理进行造型活动,增强想
象力和创新意识。
过程与方法:通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验,发展
艺术感知能力和造型表现力。
情感态度和价值观:体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术
的持久兴趣。
三、设计.应用
知识与技能:了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值设计思想,知道
设计与工艺的基本程序,学会设计创意与工艺制作的基本方法。 过程与方法:
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感受各种材料的特性,根据意图选择媒
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