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采摘猕猴桃幼儿园教案小班 教学目标 让幼儿通过实践了解猕猴桃生长的过程，探究植物和人类的关系，培养幼儿的自然观念和爱心。 培养幼儿的认真细心和耐心，学习良好的合作精神。 通过触摸、闻味、品尝等方式，培养幼儿的感官体验和语言表达能力。 活动准备 猕猴桃树：树苗一棵或是幼树一棵，至少要保证有猕猴桃的果实。 工具：摘果用的小篮子和小剪刀等。 室外环境：建议选择充足阳光和氧气的室外空间。 辅助材料：猕猴桃的样品、图片、音频、视频等内容。 活动步骤 第一步：学习猕猴桃的基本知识 先向幼儿展示猕猴桃的样品、图片和短片等，让幼儿大概了解猕猴桃的样子和颜色等。 引导幼儿进行触摸、闻味、品尝等操作，学习感知猕猴桃的外观、口感和味道等。 教授猕猴桃生长的基本知识，包括生长的环境、生长的条件、生长的周期等。 第二步：辅导幼儿采摘猕猴桃 将幼儿分成小组，每组配备小篮子和小剪刀。 教师向幼儿示范如何摘取猕猴桃，注意安全和卫生。 让幼儿进行实际操作，辅导幼儿摘取符合要求的猕猴桃。 第三步：欣赏和分享采摘的果实 让幼儿将采摘的猕猴桃收集起来，清洗干净。 让幼儿坐在一起，品尝新鲜的猕猴桃，并分享自己的感受，让幼儿通过语言表达自己的感想。 让幼儿将猕猴桃分给家长或其他同学，分享采摘的喜悦和果实的美味。 注意事项 在安排采摘活动前要了解孩子过敏情况，确保身体健康，避免食物过敏等安全问题。 采摘时要注意安排家长或老师在