《协商决定班级事务》教案1.docx

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《协商决定班级事务》教案1 本文介绍了五年级学生学习班级事务协商的具体流程和原则。在第一单元学习中,学生需要树立平等、尊重的协商意识与合作精神,能够按照合理的程序参与协商,并遵守协商的原则。在教学环节中,老师通过播放视频《横渡乌江,红军吹响冲锋号》引导学生思考协商决策的方式,并通过小组合作讨论班级事务的具体流程和如何解决可能出现的问题。 重点和难点在于了解班级事务协商的具体流程,积极参与并遵守原则。在讲授新课时,老师通过社会观察员的角色引导学生思考协商决策的好处,并通过小组讨论引导学生思考如何把协商的方式运用到班级管理中去。在班级协商守流程中,老师强调了遵循一定程序的重要性,这是民主决策的重要

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