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初三化学上册知识点总结(家教版)2900字
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九年级化学上册知识点总结 第一单元 走进化学世界 一、 物质的变化和性质 1、化学是 2、物质的变化 化学变化: 物理变化:区别:3、物质的性质 物理性质:如: 化学性质:如:4、蜡烛及其燃烧现象的探究 蜡烛火焰分为三层: 蜡烛燃烧后生成5、人吸入气体和呼出气体:相同点: 不同点:结论: 6、各种常见仪器: (1)固体药品的取用: ①存放: ②取用:粉状药品 块状 (2)液体药品的取用: ①存放:
②取用:(3)量筒: (4)酒精灯: ①注意事项: ②火焰分三层:(5)给物质加热的方法: 对液体加热: 对固体加热: (6)玻璃仪器洗涤干净的标准: (7)可直接加热的仪器: 可间接加热的仪器: 不能加热的仪器:
(8)取用药品时做到: 未说明药品用量时:
第二单元 我们周围的空气 1、 空气的组成:2、 空气中氧气含量的测定:(1)药品:(2)步骤: (3)实验关键:
3、物质的分类
物质
(按元素种类)
4、 氧气 物理性质:5、化合反应:特点:
字母表示:
分解反应:特点:
字母表示:
氧化反应:6、 催化剂:特点:
化学性质:
制取氧气:制取方法:
②收集方法:③装置:
④验满:
⑤气密性检查:
⑥高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰制氧气步骤:
根据实验回答以下问题: (a)、为什么试管口部略下倾?
(b)、在用高锰酸钾制取氧气时,为什么要在试管口放棉花?
(c)、停止加热时为什么先把导管移出水面?
7、空气污染指数的项目:8、氧气是一种的气体,具有是一种常用的。
①(黑色)C和O2反应的现象是:②(黄色)S和O2反应的现象是:③(红色或白色)P和O2反应的现象是:④(银白色)Mg和O2反应的现象是:⑤(银白色)Fe和O2反应的现象是:⑥H2和O2的现象是:⑦CO和O2的现象是:,
⑧CH4和O2的现象是:第三单元 自然界的水
1、水的组成:(1) 水电解实验:化学反应:
产生位置 体积比 质量比 检验:O2---出气口置一H2---出气口置一2、水的净化
(1)水的净化效果由低到高的是 (2)过滤操作要点:滤纸与漏斗内壁间有气泡:
过滤两次不干净原因:
玻璃棒作用:(3)硬水与软水
A.定义 硬水软水B.鉴别方法:C.硬水软化的方法:D.长期使用硬水的坏处:3、氢气 H2(1)、物理性质:
(2)、化学性质:
(3)、氢能源
三大优点{了解}4、爱护水资源:A、水污染物来源:B、防止水污染:
化学反应的实质 第四单元 构成物质的微粒 知识点 1、 原子的构成
原子
(1)质子数=相对原子质量≈原子的质量主要集中在
(2)相对原子质量
①、定义:②、注意:2、元素 (1)、定义:(2)、决定因素:(3)、特点:(4)、地壳中元素居前五位的: 生物体中元素居前三位:(5)、元素符号的意义: 宏观: 微观:例如:H: He: C: Al: ★当元素符号前出现数字时,例如:3H: 4C: nFe: 2Ar:
(4)我们的平时所说的“补铁、补钙”指的是
三、元素周期表
一、核外电子的排布
1.原子核外电子
2、电子电子层的规律:
(1)、(2)、3元素性质二、离子
1.离子是带电的原子或原子团,离子符号的意义见右图所示(数字“2”的意义)。
2.原子和离子的比较
4 化学式与化合价 一、化合价
掌握元素的化合价,请注意以下几点:
(1)记住常见元素的化合价,掌握元素化合价的一些规律,如:1、内容: 说明:
(2)使用化合价的规则是:(3)掌握常见原子团的化合价。(4)常见的化合价。
二、化学式的意义和书写 1.化学式的意义
2.化学式的书写
三、关于化学式的计算
四、根据化合价写化学式 正价在左,负价在右 1、交叉法: 2、最小公倍数法
五、根据化学式求元素化合价。
第五单元:质量守恒定律 一、质量守恒定律:
2、微观解释: 3、化学反应前后
二、化学方程式 1、遵循原则: 2、书写:
3、含义:以2H2+O2为例
4、化学方程式提供的信息包括
5、利用化学方程式的计算 第六单元 碳和碳的氧化物
一、碳的几种单质 1、金刚石
2、石墨
3、无定形碳:
4、C60
5、金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:
CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:
二、.单质碳的化学性质:
三、二氧化碳的制法
1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验) (1)发生装置:
(2)收集方法:气体的密度及溶解性决定:
2、二氧化碳的实验室制法 1)原理:
2) 发生装置
3)气体收集方法:
4)验证方法:
验满方法:
3、二氧化碳的工业制法:
5、实验室制取二氧化碳步骤
检查装置的气密性将固体药品放入锥形瓶
从长颈漏斗处加入酸收集二氧化碳
6、
四、二氧化碳的性质 1、物理性质:
2、
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