护理学理论与相关理论.pptxVIP

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护理学理论与相关理论;第一节 护理学相关理论;一、一般系统论;一般系统论;一般系统论; 系统(system)是由若干相互 联系、相互作用的要素所组成 的具有一定结构与功能的有机 整体。 ;双重意义;(二)系统分类;;; (四)系统论在护理中的应用;二、人类基本需要层次理论;(一)需要的概念;(二)需要的特征;(三)需要的分类;安全需要 ; 需要层次论中人类需要一般规律 ;需要层次论中人类需要一般规律;帮助患者满足基本需要的方式;(五)需要层次论对护理的意义;课堂练习;课堂练习;课后作业:;学习目标;三、压力与适应理论;1、压力的定义;2、压力源; ;3、压力反应;(二)塞利的压力学说;1、压力;2、压力的反应; ;3、压力反应的过程;4、压力与疾病的关系;(三)压力的防卫;(四)适应概念与层次;2、适应的层次;(五)压力与适应理论在护理中 的应用;(五)压力与适应理论在护理中的应用;四、成长与发展理论;(一)弗洛伊德的性心理学说 ;2、人格结构理论;3、人格发展理论;4、弗洛伊德理论在护理上的应用;(二)艾瑞克森的心理社会发展学说;(三)皮亚杰的认知发展学说;课堂练习;课 后 作 业;学习目标;第二节 护理学理论;一、奥伦的自理理论; (一)自理理论内容;1、自我护理结构;自理需要; ;2、自理缺陷结构; 全补偿护理系统 部分补偿护理系统 支持-教育系统; 三 种 护 理 系 统 示 意 图 ;(二)自理理论与护理的四个主要概念;(三)自理理论与护理实践的关系;二、罗伊的适应模式;(一)适应模式内容; ;刺 激;2、护理目标;3、护理活动;4、健康;5、环境;(二)适应模式与护理实践的关系;三、纽曼的健康系统模式;(一)健康系统模式内容;2、压力源;3、反应;(二)健康系统模式与护理的四个主要概念;3、健康;4、护理;(三)健康系统模式与护理实践的关系;课堂练习;课堂练习;课 后 作 业;第82页/共82页;感谢观看!

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